sábado, 11 de octubre de 2014

PRACTICAS ESCOLARES AMBIENTALES QUE APORTAN AL DESARROLLO DE A COMUNIDAD EDUCATIVA V ENCUNTRO



sensibilizacion ambiental

PREGUNTA GENERADORA


¿QUE PRACTICAS PEDAGÓGICAS  MANEJA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA FOMENTAR  EL CUIDADO  Y PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE?

Las practicas pedagógicas, que manejan las instituciones educativas para fomentar el medio ambiente y prevención son basadas  bajo los proyectos transversales que la ley implementa en la elaboración del PEI, portal motivo cada institución manejara el proyecto transversal bajo la necesidad de la institución , la comunidad y el medio  ambiente, con el objetivo de sensibilizar a los alumnos , a maestros , a padres y la comunidad sobre el cuidado y la importancia del me dio ambiente; a través de charlas y talleres pedagógicos donde se les enseñara  el manejo  de las basuras, la importancia que clasificar, motivando a la comunidad, a los alumnos , padres y  docentes a cumplir la función de correlacionar, integrar y hacer activos los conocimientos , las destrezas, las habilidades, las actitudes y valores logrando  conducirlos  hacia un optimo  aprovechamiento  y conservación del medio ambiente .    




GOSARIO

Correlación: La correlación trata de establecer la relación o dependencia que existe entre las dos variables que intervienen en una distribución bidimensional.


PEI: El proyecto educativo institucional debe responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local, de la región y del país, ser concreto, factible y evaluable.

Proyecto: Idea de una cosa que se piensa hacer y para la cual se establece un modo determinado y un conjunto de medios necesarios.

POAES: Proyectos Ambientales Escolares.

Medio ambiente:  es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, sociales, económicos y culturales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo sobre los seres vivos. 

Recursos: es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por parte del ser humano

Naturaleza: La naturaleza, en su sentido más amplio, es equivalente al mundo naturalmundo material o universo material.

cobertura: consiste en la determinación restringida del ara geográfica, donde se realizara el proyecto.

Justificación: especifica los antecedentes que detecto el diagnostico ambiental a través de argumentos consistentes.

Duración: periodo requerido para lograr los objetivos del proyecto.